柯林國小響應423世界閱讀日   創新閱讀平台滋潤學童身心靈

【記者王名煒/宜蘭報導】

響應423世界閱讀日宜蘭縣冬山鄉柯林國小於今（21）日上午舉辦了一場別具意義的『湧泉閱讀節』開幕儀式，融合音樂、作家導讀、主題書展與香草手作等等活動，讓整個活動極具多元，與會的來賓與師生們霎那間融入在身心靈療癒及閱讀的喜悅中。

 

 

 

 

柯林國小位處水源豐沛的柯林湧泉附近，為呼應在地特色並鼓勵學生思緒如泉湧、創意不息，學校特別將年度閱讀節命名為『湧泉閱讀節』。期盼透過多元化的活動設計，讓閱讀成為滋養孩子心靈、啟發思維的活水源泉。

 

 

 

 

 

今天的活動開場以別具意義的『湧泉閱讀節』重啟閱讀平台典禮為主題，由於學校這座曾經因戶外風吹日曬而停用多年的平台，在本學年度重新整建，周邊融合學校發展的木育特色，並結合湧泉意象的手工木片，象徵閱讀的泉水在校園中持續湧流、灌溉心田。活動中，參加的來賓及師生們，可親筆將祝福語詞寫在木片上吊掛於平台，讓這股猶如湧泉般的閱讀能量涓涓不息、源源注入每位孩子的心靈。

 

 

 

 

 

任立誠校長表示柯林國小在宜蘭縣教育處與開蘭文教基金會的支持下，穩定推動晨閱讀，由教師以身作則陪伴學生閱讀，建立靜謐溫暖的閱讀文化。希望透過這樣一系列的閱讀活動，讓孩子們愛上閱讀、持續閱讀，讓閱讀成為他們生命中溫暖的陪伴。在閱讀中能滋潤心靈、啟發思維、找到自我、看見世界。